COMPETENCIAS DIGITALES. 12/02/19

Esta semana hemos estado hablando sobre las competencias digitales; en primer lugar hemos visto qué significan y en segundo lugar, las competencias digitales que tienen que lograr los alumnos. Para ello, hemos visto dos vídeos que nos han explicado qué significan exactamente y cómo han ido cambiando a lo largo de la vida. 

Al principio no tenía muy claro lo que significaba la competencia digital, ya que casi nunca he escuchado hablar de ello. Pero al escucharlo por primera vez, y como pude interpretarlo con el nombre, lo primero que pensé fue que eran las competencias que debían de tener o lograr los alumnos. Así, al ver los vídeos he visto que las competencias digitales son competencias básicas de la educación obligatoria y que responden a una visión de que la escuela tiene que formar para aprender a lo largo de toda la vida. 

Como bien sabemos, antes no había casi tecnología y por tanto, no había la necesidad de integrarlas en las aulas. Sin embargo, hoy en día estamos rodeados de tecnología y por ello, los profesores y los futuros profesores los tenemos que integrar en las escuelas. Además, los alumnos deben de obtener unas competencias básicas que son la competencia informacional, competencia Tecnológica o informática, el manejo de las herramientas tecnológicas, alfabetizaciones múltiples, competencia cognitiva genérica y la ciudadanía digital. 

Para ello, nos será imprescindible disponer de diferentes estrategias didácticas y métodos didácticos adecuados para conseguir ese tipo de cosas. Al fin y al cabo, se aprende la competencia informal resolviendo problemas de información y trabajando con la información, se aprende a comportarse en las redes comportándose en ellas, y las maquinas se aprender usándolos.